福师11春学期《学习心理学》在线作业1-2

福师11春学期《学习心理学》在线作业一

一,单选题

1. 格式塔心理学主要的研究兴趣中心是（ ）。
A. 知觉与问题解决
B. 行为刺激-反应
C. 个体与环境的相互作用
D. 顺应与同化
正确答案：A

2. 教师对于学生符合教室规则的行为予以培养和鼓励，对那些不希望出现的行为设法减到最少。
A. 放任型管理
B. 食谱型管理
C. 训导型管理
D. 行为矫治型管理
正确答案：D

3. （ ）是指非经学习而来的行为，即由无条件刺激引起的反应。
A. 条件反应
B. 条件刺激
C. 无条件反应
D. 无条件刺激
正确答案：C

4. 驱力理论是以（ ）为基础的早期动机理论。
A. 哲学观点
B. 科学主义观点
C. 生物学观点
D. 伦理学观点
正确答案：C

5. 联想心理学发展到19世纪末，就演变成了科学心理学初期的（ ）。
A. 联结主义
B. 行为主义
C. 实用主义
D. 实证主义
正确答案：A

6. （ ）也称为书写缺陷，是视觉-动作整合问题。
A. 书写问题
B. 书写困难
C. 书写不足
D. 书写能力低下
正确答案：B

7. 情景记忆与语义记忆是加拿大心理学家( )依照贮存的信息类型提出的分类系统.
A. 涂尔干
B. 图特尔
C. 弗洛姆
D. 图尔文
正确答案：D

8. 学习障碍是指由于（ ）功能失调，而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面，表现出显著的困难。
A. 中枢神经系统
B. 外周神经系统
C. 体干神经系统
D. 自主神经系统
正确答案：A

9. 多重记忆系统论的核心是认为（ ）。
A. 记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着不同的子系统
B. 记忆的实验性分离现象反映了两类测验所要求的加工过程不同
C. 记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着相同的子系统
D. 记忆的实验性分离现象反映了两类测验所要求的加工过程相同
正确答案：A

10. 习得性无能这一术语最初是由（ ）研究动物行为时提出的。
A. 德威克
B. 格茨
C. 塞利格曼
D. 卡尔
正确答案：C